Cập nhật tất cả thông tin về học sinh yếu chi tiết nhất

Học sinh yếu có được lên lớp không? Học lực yếu có được hạnh kiểm tốt không? Đây là những câu hỏi được nhiều học sinh và các bậc phụ huynh quan tâm hiện nay. Trong bài viết hôm nay chúng tôi sẽ cập nhật tất cả thông tin về học sinh yếu chi tiết nhất, mời quý bạn đọc theo dõi!

Tiêu chuẩn đánh giá xếp loại học lực

Học lực được xếp thành 5 loại: Giỏi (G), Khá (K), Trung bình (Tb), Yếu (Y), Kém (Kém).

Hình thức đánh giá để xếp loại

• Đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập (đánh giá bằng nhận xét) đối với các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Thể dục

Căn cứ chuẩn kiến thức, kỹ năng môn học quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông, thái độ tích cực và sự tiến bộ của học sinh để nhận xét kết quả các bài kiểm tra theo hai mức:

– Đạt yêu cầu (Đ): Nếu đảm bảo ít nhất một trong hai điều kiện sau:

+ Thực hiện được cơ bản các yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng đối với nội dung trong bài kiểm tra;

+ Có cố gắng, tích cực học tập và tiến bộ rõ rệt trong thực hiện các yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng đối với nội dung trong bài kiểm tra.

– Chưa đạt yêu cầu (CĐ): Các trường hợp còn lại.

• Kết hợp giữa đánh giá bằng cho điểm và nhận xét kết quả học tập đối với môn GDCD;
• Đánh giá bằng cho điểm đối với các môn học còn lại theo thang điểm từ điểm 0 đến 10, nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm này.

Xem thêm: Cập nhật cách xét điểm học sinh giỏi cấp 2 mới nhất

Kết quả môn học và các môn học để xếp loại

– Đối với các môn học đánh giá bằng cho điểm: Tính điểm trung bình (ĐTB) môn học và tính ĐTB các môn học sau mỗi học kỳ, cả năm học;

– Đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét: Nhận xét môn học sau mỗi học kỳ, cả năm học theo hai loại: Đạt yêu cầu (Đ) và Chưa đạt yêu cầu (CĐ); nhận xét về năng khiếu (nếu có).

Theo đó, học sinh được xếp loại cụ thể như sau:

Loại giỏi

• ĐTB các môn học từ 8,0 trở lên, trong đó ĐTB của 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 8,0 trở lên; đối với học sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện ĐTB môn chuyên từ 8,0 trở lên;
• Không có môn học nào ĐTB dưới 6,5;
• Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ.

Loại khá

• ĐTB các môn học từ 6,5 trở lên, trong đó ĐTB của 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 6,5 trở lên; đối với học sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện ĐTB môn chuyên từ 6,5 trở lên;
• Không có môn học nào ĐTB dưới 5,0;
• Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ.

Loại trung bình

• ĐTB các môn học từ 5,0 trở lên, trong đó ĐTB của 1 trong 2 môn Toán, Ngữ văn từ 5,0 trở lên; đối với học sinh lớp chuyên của trường THPT chuyên phải thêm điều kiện điểm trung bình môn chuyên từ 5,0 trở lên;
• Không có môn học nào ĐTB dưới 3,5;
• Các môn học đánh giá bằng nhận xét đạt loại Đ.

Loại yếu

• ĐTB các môn học từ 3,5 trở lên;
• Không có môn học nào ĐTB dưới 2,0.

Loại kém

• Các trường hợp còn lại.

Đọc thêm: Tìm hiểu 4 mức đánh giá học sinh tiểu học mới nhất

Học sinh yếu có được lên lớp không?

Theo quy định tại Điều 15 Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT có quy định về điều kiện để được lên lớp như sau:

– Học sinh có đủ các điều kiện dưới đây thì được lên lớp:

• Hạnh kiểm và học lực từ trung bình trở lên;
• Nghỉ không quá 45 buổi học trong một năm học (nghỉ có phép hoặc không phép, nghỉ liên tục hoặc nghỉ nhiều lần cộng lại).

– Học sinh thuộc một trong các trường hợp dưới đây không được lên lớp:

• Nghỉ quá 45 buổi học trong năm học (nghỉ có phép hoặc không phép, nghỉ liên tục hoặc nghỉ nhiều lần cộng lại);
• Học lực cả năm loại Kém hoặc học lực và hạnh kiểm cả năm loại yếu;
• Sau khi đã được kiểm tra lại một số môn học, môn đánh giá bằng điểm có điểm trung bình dưới 5,0 hay môn đánh giá bằng nhận xét bị xếp loại CĐ, để xếp loại lại học lực cả năm nhưng vẫn không đạt loại trung bình.
• Hạnh kiểm cả năm xếp loại yếu, nhưng không hoàn thành nhiệm vụ rèn luyện trong kỳ nghỉ hè nên vẫn bị xếp loại yếu về hạnh kiểm.

=> Như vậy, nếu học sinh học lực đạt loại yếu sẽ không đủ điều kiện để được lên lớp. Học sinh đó sẽ được xem xét thi lại theo Điều 16 Quy chế này.

Học lực yếu có được hạnh kiểm tốt không?

Theo điều 4 của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh Trung học cơ sở và học sinh Trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/2011/TT BGDĐT về tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm cụ thể như sau:

– Loại tốt:

• Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt luật pháp, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh với các hành động tiêu cực, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội;
• Luôn kính trọng thầy giáo, cô giáo, người lớn tuổi; thương yêu và giúp đỡ các em nhỏ tuổi; có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết, được các bạn tin yêu;
• Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, khiêm tốn; chăm lo giúp đỡ gia đình;
• Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, có ý thức vươn lên, trung thực trong cuộc sống, trong học tập;
• Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường;
• Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục, các hoạt động do nhà trường tổ chức; tích cực tham gia các hoạt động của Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh;
• Có thái độ và hành vi đúng đắn trong việc rèn luyện đạo đức, lối sống theo nội dung môn Giáo dục công dân.

– Loại khá:

• Thực hiện được những quy định tại Khoản 1 Điều này nhưng chưa đạt đến mức độ của loại tốt; còn có thiếu sót nhưng kịp thời sửa chữa sau khi thầy giáo, cô giáo và các bạn góp ý.

=> Như vậy đối với học sinh có học lực yếu nghĩa là đã không đáp ứng tốt điều kiện hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, chưa có ý thức vươn lên trong học tập. Do vậy học sinh học lực yếu được hành kiểm tốt là điều khó xảy ra.

Trên đây là chia sẻ cập nhật tất cả thông tin về học sinh yếu chi tiết nhất mà chúng tôi tổng hợp lại. Hy vọng bài viết hữu ích giúp bạn đọc nắm được thông tin để từ đó xác định được mục tiêu cụ thể cho quá trình học.